Accueil des nouveaux étudiants de Licence/Duet à Al Mowafaqa : diversité et engagement pour le dialogue

Le 12 septembre 2025, au terme de la première semaine de formation, l'Institut Œcuménique Al Mowafaqa à prit un moment pour accueillir sa nouvelle promotion d'étudiant en Licence/Duet en théologie. C'est donc dans une atmosphère fraternelle autour de la prière et d'un repas partagé que l'équipe administrative et pédagogique c'est présenté en détail aux étudiants tout pour les initier à l'esprit fraternel et de dialogue de l'Institut.

Une institution au service du dialogue

Dans son mot d’ouverture, le pasteur Jean-Patrick Nkolo Fanga, directeur de l’Institut, a rappelé la mission d’Al Mowafaqa : offrir une formation universitaire solide en théologie chrétienne, ouverte à la diversité culturelle et confessionnelle, et en prise directe avec les réalités du terrain ecclésial. Il a insisté sur l’esprit fondateur de l’institut, né de l’entente entre l’Église catholique au Maroc et l’Église évangélique au Maroc, et marqué par un double enracinement : universitaire et pastoral.

Le père Christophe Roucou, directeur des études, ainsi que les autres membres de l’équipe – comptabilité, communication, pôle culturel, bibliothèque, l’assistante de direction et son équipe – ont présenté leurs missions respectives, soulignant l’importance de la vie communautaire, des séminaires pratiques et des conférences culturelles dans le parcours formatif.

Il a également été souligné que, par son pôle culturel, Al Mowafaqa se veut un véritable pont entre chrétiens et croyants d’autres religions. Colloques, conférences et rencontres interreligieuses font partie intégrante de son identité, permettant à l’Institut de devenir un lieu privilégié d’apprentissage du dialogue, de la rencontre et de la coopération entre traditions différentes.

Une promotion riche de diversité

La promotion 2025-2026 de Licence 1 se compose de 12 étudiants, originaires de 7 pays africains :

• Bénin (2)

• Centrafrique (2)

• Sénégal (2)

• Côte d’Ivoire (2)

• Guinée (1)

• Congo-Brazzaville (1)

• Burkina Faso (1)

• Cameroun (1)

Sur le plan ecclésial, la répartition illustre bien la vocation œcuménique de l’Institut :

• 6 étudiants protestants (pasteurs, épouses de pasteurs ou laïcs engagés dans des Églises telles que l’EEAM – Église Évangélique au Maroc, l’Église Vivante de Christ, l’Église du Peuple de la Parole Vivante, ou encore le Temple Péniel).

• 4 étudiants catholiques (laïcs et assistants pastoraux, souvent envoyés par leurs diocèses).

• 2 étudiants laïcs en situation pastorale ou missionnaire particulière.

Cette diversité confessionnelle et culturelle est l’une des grandes richesses de la vie à Al Mowafaqa. Elle prépare les étudiants non seulement à acquérir des compétences académiques solides, mais aussi à devenir de véritables acteurs de dialogue et de collaboration entre traditions chrétiennes, et entre religions.

Un programme académique de haut niveau adapté à leur mission

Après la découverte de l’équipe, le directeur et le directeur des études ont détaillé en long et en large les quatre années du parcours de Licence/DUET en théologie. Ils ont expliqué le partenariat académique avec la Faculté de théologie protestante de Strasbourg et l’Institut catholique de Paris, qui assure la reconnaissance universitaire des diplômes. Ils ont aussi présenté le programme de cette première année, précisant la répartition des cours et des séminaires pratiques.

Une attention particulière a été portée à la durée du cursus : prévue sur quatre années, cette organisation permet d’intégrer progressivement les étudiants à la rigueur universitaire tout en tenant compte des défis liés à leur missions pastorales. Ce rythme vise à allier profondeur théologique et préparation concrète au service des Églises.

Une année sous le signe du sérieux et de la responsabilité

Le directeur a aussi mis en garde les nouveaux étudiants contre certaines faiblesses observées par le passé. « Votre salut d’étudiant passe par le sérieux au travail », a-t-il martelé, rappelant que la discipline et la persévérance sont les outils nécessaires pour mener à bien ce parcours de formation.

L’accueil s’est conclu dans une atmosphère conviviale autour d’un repas partagé. Un moment fondateur qui marque le début d’une année où formation intellectuelle, vie communautaire et expérience de dialogue chemineront ensemble, selon la devise de l’Institut : « S’accorder et servir ».